Giáo án thơ:Hoa cúc vàng

Hoa cúc vàng

GIÁO ÁN :PTNN

Đề tài: thơ “hoa cúc vàng”

Loại tiết: trẻ chưa biết

Chủ đề: thế giới thực vật

Đối tượng:5-6 tuổi

Số lượng :25-30 trẻ

Thời gian:25-30 phút

I.              Mục đích,yêu cầu:

1.     Kiến thức:

-         Trẻ nhớ tên bài thơ, nhớ tên tác giả,hiểu nội dung của bài thơ nói về hình ảnh hoa cúc vàng nở rực khi tết đến và hoa cúc vàng còn làm đẹp cho đời và đem niềm vui hạnh phúc đến cho mọi nhà.

-         Trẻ hiểu ý nghĩa của một số từ khó:nắng đi đâu miết,trời đắp chăn bông.

2.     Kĩ năng:

-         Trẻ có kĩ năng ghi nhớ chủ định,phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc.

-         Biết trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc.

3.     Thái độ:

-         Trẻ hứng thú tham gia giờ học

-         Trẻ biết yêu quý và chăm sóc các loài hoa

II.              Chuẩn bị:

1.     Địa điểm tổ chức: dạy tẻ tại lớp học,đội hình của trẻ hang ngang hình chữ u

2.     Môi trường học tập:tranh ảnh về chủ đề thế giới thực vật,mô hình vườn hoa,vườn cây…

3.     Đồ dùng của cô:

-          Giáo án điện tử,máy tính,màn chiếu

-         Hình ảnh minh họa trên powerpoint

-         Nhạc bài hát:màu hoa,em yêu cây xanh

4.     Đồ dùng của trẻ:

-         Tranh minh họa bài thơ để trẻ chơi trò chơi

III.              Cách tiến hành:

thời gian	nội dung và tiến trình hoạt động	phương pháp –hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng
		hoạt động của giáo viên	hoạt động của trẻ
2-3 phút	hoạt động 1:ổn định lớp,vào bài	-  các con ơi lại đây với cô nào! -  Cô cùng trẻ hát bài “màu hoa” của nhạc sĩ Hồng Đăng +Cô và các con vừa hát bài gì? +Trong bài hát có nhắc đến nhữn loại hoa màu gì? -  Dẫn dắt:bài hát có nhắc đến rất nhiều màu hoa có hoa màu tím,màu hoa đỏ,màu hoa vàng.cô biết một bài thơ nói về một loại hoa màu vàng,muốn biết đó là loại hoa gì cô mời các con cùng đến với bài thơ”hoa cúc vàng”của nhà thơ nguyễn văn chương.	-trẻ lại gần cô -trẻ hát và vận động -trẻ trả lời -trẻ trả lời -trẻ lắng nghe
4-5 phút	hoạt động 2:giáo viên đọc mẫu	*lần 1:cô diễn cảm -cô vừa đọc bài thơ gì? -bài thơ do ai sáng tác? -muốn biết những bông hoa cúc vàng nở như thế nào trong dịp tết các con hãy lắng nghe cô đọc thơ lần nữa nhé *lần 2:cô đọc thơ có hình ảnh minh họa trên máy vi tính	-trẻ lắng nghe -trẻ trả lời -trẻ trả lời -trẻ lắng nghe
14-15 phút	hoạt động 3:trích dẫn,đàm thoại,giảng giải làm rõ ý	- cô vừa đọc bài thơ gì? -bài thơ do ai sáng tác? -bài thơ nói đến loài hoa gì? -vì sao bài thơ có tên là “hoa cúc vàng”? -các con giỏi lắm -mở đầu bài thơ là hình ảnh của mùa nào trong năm? -bầu trời và cây cối như thế nào? -những câu thơ nào thể hiện điều đó? “suốt cả mùa đông  ………………… còn cây chịu rét” -giải thích từ khó: “nắng đi đâu miết,trời đắp chăn bông” -vì sao gọi là trời đắp chăn bông? cô cho trẻ quan sát hình ảnh trời mùa đông,rét âm u ,nhiều mây,không có ánh nắng mặt trời. -khi mùa xuân đến điều gì xảy ra? “sớm nay nở hết ……………….. nắng lại về chăng” -hoa cúc vàng nở như thế nào? nếu trẻ không trả lời được cô dọc lại trích dẫn và hỏi trẻ “nở bung thành hoa ………………….. ấm vui mọi nhà” *giáo dục: -chúng mình có được hái hoa ngát lá bẻ cành không?vì sao? -vừa rồi các con đã được nghe cô đọc bài thơ “hoa cúc vàng”bây giờ cô mời các bé cùng đọc bài thơ này với cô nào	-trẻ trả lời -trẻ trả lời -trẻ trả lời -trẻ trả lời -trẻ trả lời -trẻ trả lời -trẻ trả lời -trẻ trả lời -trẻ lắng nghe và quan sát -trẻ trả lời -trẻ trả lời -trẻ trả lời
4-5 phút	hoạt động 4:dạy trẻ đọc thơ	-lần 1:cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần -lần 2:từng tổ thi đua đọc thơ -nhóm các bạn nam đọc (sửa sai) -nhóm các bạn nữ đọc -cá nhân trẻ đọc thơ(4-5 trẻ đọc) -cô khen trẻ cả lớp đọc nối tiếp -đọc to nhỏ àcô chú ý sửa sai và sửa ngọng cho trẻ -cô động viên khen ngợi trẻ *trò chơi củng cố: những ẩn số vàng -cách chơi:cô đã chuẩn bị những ô số bí mật1,2,3 bên trong những ô số là hình ảnh minh họa bài thơ và cô chia lớp mình thành 3 đội chơi,nhiệm vụ của 3 đội là rung chuông giành quyền đọc đoạn thơ gắn với hình ảnh mà đội mình mở được -luật chơi:đội nào đọc đúng,đội đó sẽ được thưởng món quà -cô cho trẻ chơi -cô nhận xét khen trẻ	-cả lớp đọc cùng cô -3 tổ đọc -nhóm nam đọc -nhóm nữ đọc -4-5 trẻ đọc -cả lớp đọc -cả lớp đọc -trẻ lắng nghe -trẻ chơi
1-2 phút		-để kết thúc giờ học hôm nay cô sẽ đọc tặng các con bài thơ “hoa cúc vàng” -hôm nay chúng mình được đọc bài thơ gì?của tác giả nào? các con giỏi lắm! -trẻ hát bài “em yêu cây xanh” .	-trẻ lắng nghe -trẻ trả lời -trẻ hát đi ra ngoài